Se ha publicado el vol11(1), de junio de 2022, de la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
La Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), arbitrada y editada por la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid y el servicio de publicaciones de la misma Universidad, publica su primer número del año 2022.
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Este número titulado “Educación en el contexto indígena para la Justicia Social” –Vol. 11, núm. 1– ha sido coordinado por Miguel del Pino Sepúlveda y Silvia Castillo, e incluye diversos artículos de reconocidos investigadores nacionales e internacionales.
El objetivo del monográfico es producir conocimiento en conjunto con los actores/as y sus comunidades, dando cuenta de un encuentro entre la ciencia y la sociedad, entre los/as científicos/as y los/as actores/as sociales a fin de responder a las demandas socioeducacionales de los países desde la óptica de sus ciudadanos/as e institucionalidades, en diversidad de contextos culturales, lingüísticos y territoriales.
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